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Mostrando entradas de abril, 2020

5. Episteme

Desde Aristóteles, autores han planteado que existe una tendencia natural a querer conocer y aprender. Indudablemente, nuestra relación con el medio y con el mundo es de permanente conocimiento y aprendizaje. Desde niños vivimos aprendiendo de todo, y conociendo todo lo nuevo. Nos arriesgamos aunque ahora nos parezca tonto, solo por conocer un poco mas, o algo nuevo. Imitamos a nuestros padres y figuras mayores como si fueran objeto de aprendizaje, Copiamos lo que vemos. Somos, como decía Aristóteles homo mimetikon . Para este, por lo tanto, la tendencia a conocer era natural a la especia. Es lo que llamamos epistemología naturalizada .   Ahora, lee y analiza el documento de Ariostóteles sobre el conocimiento a partir de su texto "Metafísica" y realiza las actividades que se presentan al final del módulo:  Metafísica - Aristóteles Ahora, en un documento Word, responde las siguientes preguntas y envíalo  a mas tardar el jueves 30 de abril hasta las 14 hrs al cor

4. El funcionamiento de la mente: Los Sueños.

Desde la antigüedad, el origen y función de los sueños ha intrigado a la humanidad. Desde mensajes divinos a simples funciones cerebrales sin importancia ni función. Eso, hasta fines del siglo XIX y comienzos del XX, en que los científicos volvieron a concentrarse en estudiar los sueños como parte importante de nuestra vida psicológica. En el siguiente documental se aborda la problemática del origen, elaboración y función de los sueños. Documental en Netflix: La mente en pocas palabras, los sueños. Los Sueños Links Sugeridos (no obligatoria) La interpretación de los sueños, Freud (original) Los Sueños de Freud (M.L.Sierra) Ahora, en un documento Word, responde las siguientes preguntas y envíalo  a mas tardar el jueves 9 de abril hasta las 14 hrs al correo  rodrigohistoria.etievan@gmail.com   para ser evaluado. Estoy conectado regularmente a este correo para consultas sobre las materias.  ¿Cuáles eran las ideas que tenian los antiguos y luego los científicos del siglo

3. El funcionamiento de la mente: Los Recuerdos

Como vimos anteriormente, la percepción es una interpretación que hace nuestro cerebro de los datos obtenidos por nuestros sentidos. Interpretar  es dar sentido a algo, darle forma, "transformarlo" en objeto. Esta interpretación se hace a la información que ya poseemos del mundo, en base a nuestras propias experiencias, a lo ya conocido. Por lo tanto, es parte fundamental de nuestro conocimiento lo que recordamos de nuestra experiencia, nuestros recuerdos. En el siguiente video analizaremos la forma en que se producen los recuerdos y la función de estos. Serie de Netflix: La mente en pocas palabras, los recuerdos. Los Recuerdos Ahora, en un documento Word, responde las siguientes preguntas y envíalo  a mas tardar el jueves 9 de abril hasta las 14 hrs al correo  rodrigohistoria.etievan@gmail.com para ser evaluado. Estoy conectado regularmente a este correo para consultas sobre las materias.  ¿Cómo se construyen los recuerdos? ¿Qué tan fiables son los recuerdos?

2. Sensación y percepción

El conocimiento que tenemos del mundo lo obtenemos a través de los sentidos. La sensación y la percepción son fundamentales para entender el problema del conocimiento. Ahora trabajaremos una guía con respecto a los conceptos de sensación, percepción e integración sensorial, junto a una presentación en PDF al respecto.  Los sentidos como base del conocimiento Guía Sensación, Percepción y Conocimiento. Sensación: “Se habla   de sensación cuando un estímulo que actúa sobre un órgano sensorial llamado receptor es capaz de excitarlo y provocar una reacción de transmisión hacia un centro integrador , que en el caso del hombre es el cerebro . El cerebro registra dicho estímulo como una experiencia que denominamos sensación . “                         Ricardo Capponi, Psicopatología y semiología psiquiátrica , página 63. “Las  "sensaciones"  son energías que activan células nerviosas e inician procesos neurales. El estimulo sensorial activa a los receptores